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济南童康儿童医院赖兴兵医生:孩子多动坐不住,别当调皮,可能是多动症

发布时间:2026-04-09 14:37

很多家长发现,孩子从小就精力旺盛、坐不住、爱乱跑,上课小动作不断,作业拖拖拉拉,经常丢三落四,还容易冲动发脾气。不少家长以为这只是 “年纪小、调皮捣蛋、专注力差”,批评、说教、打骂轮番上阵,结果孩子越管越叛逆,问题越来越严重。济南童康儿童医院赖兴兵主任提醒,孩子频繁多动、冲动、注意力不集中,很可能不是性格问题,而是儿童多动症,这是一种常见的神经发育障碍,越早识别、越早干预,对孩子的学习和成长越有利。
 
多动症,医学上称为注意缺陷多动障碍,是儿童期最常见的发育行为问题之一,主要表现为三大核心症状:注意力不集中、活动过度、行为冲动。很多孩子从幼儿期就开始显现,进入小学后表现更加明显:上课难以专心听讲,容易走神发呆,老师提醒也很难坚持;小动作特别多,扭来扭去、玩文具、敲桌子,无法安静坐好;做事缺乏耐心,经常打断别人说话,容易冲动抢话、争抢玩具,情绪来得快,一点小事就暴躁哭闹;学习上粗心大意,作业拖拉磨蹭,经常漏题、写错、忘带书本,成绩起伏很大。
 
赖兴兵主任指出,多动症并不是孩子故意不听话,也不是家长教育方式单一造成的,而是与大脑神经发育、遗传因素、孕期影响、早期环境等多种因素相关。研究显示,多动症患儿大脑内负责调节注意力、控制行为的神经递质分泌失衡,导致自我控制能力不足,注意力维持时间短,行为难以约束。很多家长误以为 “长大自然就好了”,事实上,未经规范干预的多动症,约有一半以上会持续到青春期甚至成年,不仅影响学习成绩,还会导致人际关系紧张、自信心受挫,甚至出现厌学、对立违抗、情绪问题等,给孩子一生带来影响。
 
在临床接诊中,赖兴兵主任经常遇到这样的孩子:明明很聪明,反应也快,可就是坐不住、学不进去,家长天天陪写作业到深夜,亲子关系濒临崩溃。有的孩子因为多动冲动,在学校经常被批评、被同学疏远,慢慢变得自卑敏感;有的孩子进入初中后,学习压力增大,注意力问题更加突出,出现明显厌学情绪。赖兴兵主任强调,多动症黄金干预期在 6—12 岁,这个阶段孩子行为可塑性强,通过科学系统的干预,绝大多数孩子都能明显改善,恢复正常的学习和生活状态。
 
赖兴兵主任是济南童康儿童医院发育行为科资深专家,从事儿童神经发育与行为疾病诊疗多年,专注儿童多动症、抽动症、注意力缺陷、语言发育迟缓等问题的评估与干预。他擅长结合儿童发育特点,采用 “中西医结合 + 行为训练 + 家庭指导” 的综合模式,先通过专业测评明确孩子症状轻重,再制定个性化干预方案。在干预过程中,他不主张简单粗暴的批评惩罚,而是通过行为矫正、注意力训练、情绪管理、感统训练等方式,逐步提升孩子的自控能力与专注水平,同时指导家长调整沟通方式,建立科学的家庭管教模式,让孩子在理解和支持中慢慢改善。
 
济南童康儿童医院是经济南市卫健委批准成立的二级儿童专科医院,专注儿童发育行为疾病诊疗,开设多动症专科门诊,配备专业注意力测评、行为评估、感统训练等设备。医院以 “健康一个孩子,幸福一个家庭” 为宗旨,实行一人一诊室,严格保护孩子隐私,环境温馨童趣,减少孩子就医抵触情绪。医院由赖兴兵主任等资深专家领衔,为多动症患儿提供 “评估 — 诊断 — 干预 — 康复” 一站式服务,用专业、耐心、科学的方式帮助孩子改善多动、提升专注,让学习更轻松、成长更自信。

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