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济南童康儿童医院赖兴兵医生:别让多动症,毁了孩子的学习和童年

发布时间:2026-04-09 14:40

不少家长每天都在为孩子的学习心力交瘁:上课坐不住、小动作不断、老师频繁找家长;作业拖到深夜还写不完,粗心错题一大堆;说几句就顶嘴、发脾气,做事三分钟热度…… 很多家长把这一切归结为 “孩子不用心、不听话、懒”,却很少意识到,这可能是多动症在影响孩子。济南童康儿童医院赖兴兵主任提醒,多动症是儿童最常见的神经发育行为问题之一,看似只是 “好动、分心”,却会一点点消耗孩子的自信、耽误学业,甚至影响性格形成。科学识别、及时干预,才能让孩子少走弯路,健康成长。
 
多动症的核心问题,是注意力缺陷、活动过多、行为冲动,三者可单独出现,也可同时存在。在课堂上,这类孩子很难保持专注,常常走神发呆,听不进知识点;回到家,写作业拖拉磨蹭,一会玩橡皮、一会上厕所,简单的作业也要耗费数小时。他们并非故意对抗,而是大脑难以维持稳定的注意力,自我控制能力远低于同龄孩子。与此同时,冲动易怒也是典型表现:容易打断别人说话、争抢物品、情绪爆发快,常常因为一点小事就哭闹暴躁,在集体中容易被同伴疏远,慢慢变得自卑、敏感、孤僻。
 
赖兴兵主任在临床中发现,很多多动症孩子其实智商并不低,甚至反应灵敏、思维活跃,但就是因为无法集中注意力、控制行为,导致学习成绩始终上不去。随着年级升高,课程难度加大,注意力不足的问题会被进一步放大,孩子越来越跟不上,进而产生厌学、逃学、对抗家长等问题。更让人心痛的是,不少孩子长期被贴上 “调皮、捣蛋、不学好” 的标签,在批评和否定中长大,渐渐失去自信,觉得自己 “什么都做不好”,这种心理伤害,往往比学习落后更难修复。
 
很多家长存在一个根深蒂固的误解:孩子大了自然就好了。事实上,多动症是神经发育性问题,几乎无法不经干预自行痊愈。如果在小学阶段不及时干预,约 60% 以上的孩子症状会延续到青春期,出现学习困难、人际关系紧张、情绪障碍等问题,甚至影响成年后的工作和生活。赖兴兵主任强调,6—12 岁是多动症干预黄金期,此时孩子大脑可塑性强、行为习惯尚未完全固定,及时科学干预,绝大多数孩子都能明显改善,完全可以和其他孩子一样正常学习、正常交往。
 
作为济南童康儿童医院发育行为科资深专家,赖兴兵主任长期专注儿童多动症、抽动症、注意力不集中等问题的诊疗与康复。他不主张简单贴标签、过度用药,而是坚持 “评估精准、方案个体化、干预系统化”。通过专业注意力测评、行为量表、家庭访谈等,全面了解孩子情况,区分是活泼好动、习惯问题,还是病理性多动症。在此基础上,采用行为矫正、注意力训练、感统训练、中医调理、家庭指导相结合的综合模式,帮助孩子逐步提升专注力、自控力,改善情绪与行为问题。同时,他会耐心指导家长改变教育方式,减少指责吼叫,多用鼓励和正向引导,让孩子在轻松、包容的环境中康复。
 
济南童康儿童医院是经济南市卫健委批准成立的二级儿童专科医院,专注儿童发育行为疾病诊疗,开设多动症专科门诊,拥有专业评估室、注意力训练室、感统训练室等完善设施。医院实行 “一人一诊室”,严格保护孩子隐私,环境温馨童趣,降低孩子就医抵触情绪。医院以 “健康一个孩子,幸福一个家庭” 为宗旨,由赖兴兵主任等资深专家团队提供 “评估 — 诊断 — 训练 — 康复 — 跟踪” 一站式服务,用专业、耐心、科学的干预方式,帮助多动分心的孩子找回专注、重拾自信,重新拥抱快乐学习与美好童年。

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